في خطوة تعكس رهان الدولة على الاستثمار في العقول الشابة، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن تخصيص 155 منحة جامعية لفائدة المتفوقين في بكالوريا 2026، تفتح أمامهم أبواب الدراسة في فرنسا وألمانيا، إضافة إلى مسارات نخبوية داخل تونس. مبادرة تبدو في ظاهرها دعما أكاديميا، لكنها في عمقها تحمل ملامح مشروع أكبر عنوانه: تصدير التفوق التونسي إلى فضاءات علمية أكثر تنافسية.
هذه المنح لا تُمنح بشكل عشوائي، بل تأتي ضمن منظومة دقيقة قائمة على الترتيب والتفاضل، حيث يصبح التفوق في امتحان البكالوريا هو جواز المرور الأول نحو مسارات دراسية عالية المستوى، داخل وخارج البلاد.
{المعادلة هنا بسيطة في شكلها لكنها صارمة في مضمونها: لا مكان إلا للأفضل}
“دورة المتفوقين”: سباق إضافي بعد سباق البكالوريا
بعد اجتياز امتحان البكالوريا، لا تنتهي رحلة المتفوقين، بل تبدأ مرحلة جديدة أكثر دقة وانتقائية، تتمثل في “دورة المتفوقين” للتوجيه الجامعي، التي تُجرى بين 3 و5 جويلية 2026 عبر منصة التوجيه الجامعي.
هذه الدورة لا تعتمد فقط على المعدلات العامة، بل على ترتيب تفاضلي يستند إلى صيغ احتساب دقيقة خاصة بكل اختصاص، مع منح أفضلية إضافية لأوائل البكالوريا على المستوى الوطني بنسبة تنفيل تصل إلى 7 بالمائة من مجموع النقاط.
{هنا يتحول التفوق من رقم في الشهادة إلى مفتاح يفتح أبوابا دولية}
شروط صارمة: التفوق وحده لا يكفي
وضعت الوزارة شروطا واضحة للترشح، أبرزها الحصول على شهادة البكالوريا 2026 في الدورة الرئيسية، مع معدل لا يقل عن 16 من 20 في شعب الرياضيات والعلوم التجريبية والتقنية وعلوم الإعلامية والاقتصاد والتصرف، مقابل 14 من 20 على الأقل لشعبة الآداب.
هذه المعايير تعكس توجها واضحا نحو انتقاء نخبة أكاديمية قادرة على مواكبة برامج دراسية عالية الكثافة، سواء داخل تونس أو خارجها.
فرنسا وألمانيا: مسارات نخبوية في الهندسة والعلوم الإنسانية
تتوزع المنح المخصصة للدراسة في فرنسا على 18 منحة، تشمل مسارات متنوعة، أبرزها منحتان مخصصتان لحاملي بكالوريا آداب تونسيين للالتحاق بجامعة السوربون، في اختصاصي الآداب الحديثة وعلم الاجتماع.
أما الجزء الأكبر من هذه المنح، فيتجه نحو التخصصات الهندسية عبر 12 منحة للمرحلة التحضيرية في الرياضيات والفيزياء وعلوم الهندسة، و4 منح في مسار الفيزياء والكيمياء وعلوم الهندسة، ما يعكس تركيزا واضحا على التكوين العلمي والتقني.
في المقابل، تفتح ألمانيا بابها أمام 17 طالبا متفوقا من الشعب العلمية والاقتصادية والإعلامية، للالتحاق بمسارات هندسية في مدن جامعية مرموقة مثل هانوفر وهايدلبرغ، في تجربة تعليمية ذات طابع تطبيقي صارم.
تونس أيضا في السباق: 120 مقعدا داخل المعهد التحضيري
لم تغب المؤسسات التونسية عن هذا المسار، حيث تم تخصيص 120 مقعدا داخل المعهد التحضيري للدراسات العلمية والتقنية بتونس، للالتحاق بمرحلة تحضيرية في اختصاصات هندسية تشمل الرياضيات والفيزياء وعلوم الهندسة والفيزياء والكيمياء.
هذا التوزيع يعكس رغبة في الحفاظ على جزء من النخبة داخل المنظومة الوطنية، مع منحها تكوينا تحضيريا ينافس المعايير الدولية.
في هذا الإطار، يبرز المعهد التحضيري للدراسات العلمية والتقنية بتونس المعهد التحضيري للدراسات العلمية والتقنية بتونس كأحد أهم المسارات الأكاديمية التي تشكل بوابة نحو المدارس الهندسية العليا داخل البلاد.
بين التفوق والفرصة: مناظرة لا ترحم الحسابات المتوسطة
ما يميز هذه الدورة أنها لا تترك مجالا كبيرا للصدفة. فالمنافسة تعتمد على ترتيب دقيق بين المترشحين وفق مجموع النقاط المحصل عليها، ما يجعل كل جزء من النقطة فارقا حاسما في تحديد المصير الجامعي.
كما خصصت الوزارة سقفا بنسبة 10 بالمائة من المقاعد لفائدة الحاصلين على شهادات أجنبية معادلة، وفق ترتيب تفاضلي صارم، ما يعكس انفتاحا محسوبا على الكفاءات خارج المنظومة الوطنية.
{في هذه المنظومة، لا يُكافأ الترشح بحد ذاته، بل يُكافأ التفوق في أقصى درجاته}
استثمار في العقول أم تصدير للنخب؟
بين الطموح الأكاديمي والانفتاح الدولي، تطرح هذه المنح سؤالا أوسع حول مستقبل الكفاءات التونسية: هل نحن أمام استثمار في تكوين نخبة قادرة على العودة بخبرة عالمية، أم أمام مسار قد يعزز هجرة العقول نحو الخارج؟
في كل الحالات، تبقى هذه المبادرة واحدة من أبرز إشارات الرهان على التفوق كمعيار وحيد للعبور نحو تعليم عالمي المستوى، حيث تصبح البكالوريا مجرد البداية، وليس محطة النهاية.
